Due volumi di differente altezza e matericità, uniti tra loro da una torre ed una piastra metallici, con una grande aula vetrata a doppia altezza a raccordare le funzioni: questa la soluzione architettonica proposta per un edificio che ha l’ambizione di essere un centro di aggregazione pubblica ed un osservatorio privilegiato sul paesaggio naturale e su quello urbano. La componente paesaggistica si manifesta nella piantumazione di essenze arboree locali ad alto fusto, sempreverdi a nord e caducifoglie a sud, costituendo “un’oasi alberata” in continuità con il paesaggio circostante.
La possibilità di fruire dell’edificio nella sua duplice funzione di scuola e di attrezzatura urbana per la collettività definisce la nuova struttura come un volume dalla forte valenza identitaria e pubblica, la cui funzione e riconoscibilità è notevolmente accentuata dal rivestimento colorato delle pareti. I materiali scelti mirano a dialogare con il contesto ma, allo stesso tempo, a connotare la scuola come un edificio vivace, spiccatamente moderno, identitario, stimolante ed accogliente. Il rivestimento delle le coperture, invece, mira ad alleggerire il coronamento dell’edificio e riflettere i colori del cielo di Villalfonsina.
